哈佛故事课（教你写故事）

资源名及目录

目录树.TXT

│ 课时 10第3节：答疑课视频回放
│ 课时 11第4节：一个不太成功的案例（Ⅰ）
│ 课时 12第4节：病毒传播中的情感要素（Ⅱ）
│ 课时 13第4节：案例分析（Ⅲ）
│ 课时 14第4节：答疑课视频
│ 课时 15第5节：故事的传播--更大的世界（Ⅰ）
│ 课时 16第5节：故事的传播--更大的世界（Ⅱ）
│ 课时 17第5节：答疑课视频
│ 课时 18第6节：故事的最后—叙事者的新征途
│ 课时 1第1节：故事的力量
│ 课时 2第1节：直播答疑视频回放
│ 课时 3第2节：故事的力学，用故事影响行为（上）
│ 课时 4第2节：故事的力学，用故事影响行为（下）
│ 课时 5第3节：故事的迭代（上）
│ 课时 6第3节：故事的迭代
│ 课时 7第2节：答疑课视频回放
│ 课时 8第3.5节：故事的重现-课程概要及案例1编译
│ 课时 9第3.5节：故事的重现-案例2汇编及案例3原创
│ 资源爹视频音乐素材APP.apk
│ 防止断联+微信：YGLLMS
│
└─哈佛故事课课件
│ 哈佛故事课-学习攻略
│ 第二周课程安排和作业安排的补充说明
│
├─书目电子版-全书
│ 《乌合之众：大众心理研究》
│ 《故事》罗伯特麦基-著
│ 千面英雄(中文版)
│ 引爆点---电子版
│ 疯传：让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵（美）乔纳·伯杰
│ 让创意更有黏性 （美）奇普·希思、丹·希思着
│
├─第一周预习资料10.18-10.25
│ 第1周阅读-引爆点-0
│ 第1周阅读-引爆点-1
│ 第1周阅读-引爆点-2
│ 第1周阅读-引爆点-3
│
├─第二周预习资料10.26-11.3
│ 第2周阅读-疯传（节选）
│ 第2周阅读-让创意更有黏性（节选）
│
└─课表
文案课课表10.19 x

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